Krauze-Sikorska, H. i Sikorska, J. 2020. Zabawy cyfrowe w procesie uczenia się dzieci w wieku przedszkolnym – szanse i wyzwania w kontekście edukacji 4.0. Konteksty Pedagogiczne. 2, 15 (grudz. 2020), 121–136. DOI:https://doi.org/10.19265/kp.2020.2.15.273.