Świder-Pióro, A. (2023). Piękna i niepiękna przestrzeń dzieciństwa – czy można ją okiełznać w języku? Próby uchwycenia dziecięcego bycia w świecie we współczesnej literaturze dla najmłodszych. Konteksty Pedagogiczne, 1(20), 23–38. https://doi.org/10.19265/kp.2023.1.20.370