JEDLIŃSKA, A. Zachowania komunikacyjne dzieci w wieku przedszkolnym z uszkodzonym słuchem oraz słyszących urodzonych w rodzinach słyszących. Konteksty Pedagogiczne, [S. l.], v. 1, n. 14, p. 83–102, 2020. DOI: 10.19265/kp.2020.1.14.245. Disponível em: https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/245. Acesso em: 24 lis. 2024.