DYLAK, S. Kształtowanie (się) kompetencji językowych uczniów w integracji z edukacją przyrodniczą (wstępne studium literaturowe). Konteksty Pedagogiczne, [S. l.], v. 1, n. 8, 2017. DOI: 10.19265/KP.2017.01849. Disponível em: https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/129. Acesso em: 4 maj. 2024.