GIS, A. W uczniowskim zwierciadle, czyli licealiści o studenckich lekcjach egzaminacyjnych. Raport z badań. Konteksty Pedagogiczne, [S. l.], v. 1, n. 8, 2017. DOI: 10.19265/KP.2017.018245. Disponível em: https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/143. Acesso em: 30 kwi. 2024.