SUKHENKO, O. Wspieranie autonomii ucznia: samoocena w doskonaleniu umiejętności pisania w języku angielskim. Konteksty Pedagogiczne, [S. l.], v. 1, n. 12, p. 53–61, 2019. DOI: 10.19265/KP.2019.11253. Disponível em: https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/187. Acesso em: 16 kwi. 2024.