BEŁZA-GAJDZICA, M. Uczelnia w dobie ustawy o dostępności – dobre praktyki w Uniwersytecie Śląskim. Konteksty Pedagogiczne, [S. l.], v. 2, n. 19, p. 107–122, 2022. DOI: 10.19265/kp.2022.2.19.363. Disponível em: https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/363. Acesso em: 24 kwi. 2024.