WARCHAŁ, M. . Zaburzenia prozodii u dziecka obserwowanego w kierunku zespołu Aspergera – studium przypadku . Konteksty Pedagogiczne, [S. l.], v. 1, n. 2, 2014. DOI: 10.19265/kp.2014.1.2.59. Disponível em: https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/59. Acesso em: 29 kwi. 2024.