KOŁODZIEJSKI, M. . Sprawozdanie z I Międzynarodowej Konferencji Naukowej Twórczość codzienna w teorii i praktyce edukacyjnej. Nauczyciel jako refleksyjny i krytyczny praktyk, Pułtusk 15–16 maja 2014 r. . Konteksty Pedagogiczne, [S. l.], v. 1, n. 4, 2015. DOI: 10.19265/kp.2015.1.4.84. Disponível em: https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/84. Acesso em: 3 maj. 2024.