FERENZ, K. Uwrażliwienie dzieci na estetykę w kulturze codzienności . Konteksty Pedagogiczne, [S. l.], v. 2, n. 5, 2015. DOI: 10.19265/kp.2015.2.5.86. Disponível em: https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/86. Acesso em: 1 maj. 2024.