Zaorska, Marzenna, i Adam Zaorski. 2019. „Edukacja włączająca Jako współczesna Wizja Edukacji Dzieci I młodzieży (dlaczego Tak Lub «ewentualnie» Dlaczego nie?)”. Konteksty Pedagogiczne 2 (13), 11-27. https://doi.org/10.19265/KP.2019.21311.