Wysocka, Ewa. 2019. „Znaczenie Diagnozy Pozytywnej W Pracy Z Osobą Z niepełnosprawnością – Refleksja Z Perspektywy Psychopedagogicznej”. Konteksty Pedagogiczne 2 (13), 61–85. https://doi.org/10.19265/KP.2019.21361.