Godawa, Grzegorz. 2020. „«Wymuszona, Konieczna niedogodność» – Zdalne Nauczanie W Sytuacji Pandemii COVID-19 W Refleksji rodziców”. Konteksty Pedagogiczne 2 (15), 207–225. https://doi.org/10.19265/kp.2020.2.15.278.