Fox, C. i Barrera, M. (2020) „Korzystne skutki nastawienia na rozwój inteligencji i nastawienia na rozwój osobowości na osiągnięcia w nauce u dzieci w wieku szkolnym”, Konteksty Pedagogiczne, 2(15), s. 25–40. doi: 10.19265/kp.2020.2.15.267.