Bolfíková, E., i I. Pirohová. „Wstęp Do kształcenia Nauczycieli W Ramach Edukacji Drugiej Szansy Z Autorefleksyjnej Perspektywy Analizy Dyskursywnej I Etnometodologii”. Konteksty Pedagogiczne, t. 2, nr 17, grudzień 2021, s. 159–189, doi:10.19265/kp.2021.2.17.326.