Twaróg-Kanus, Agnieszka. „Multimedia in Life and Education of Visually Impaired and Blind People”. Konteksty Pedagogiczne 2, no. 11 (grudzień 12, 2018): 65–78. Udostępniono grudzień 22, 2024. https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/24.