Ordon, Urszula. „Od Kompetencji Osobowych Do «kompetentnego systemu». Kompetencje Nauczyciela Edukacji Przedszkolnej W świetle Raportu Competence Requirements in Early Childhood Education and Care (2011)”. Konteksty Pedagogiczne 2, no. 15 (grudzień 30, 2020): 79-96. Udostępniono wrzesień 25, 2021. https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/270.