Ożańska-Ponikwia K. Stymulacja słuchowa metodą Tomatisa a niwelowanie trudności w uczeniu się – przegląd badań. KP [Internet]. 9 grudzień 2016 [cytowane 23 listopad 2024];2(7). Dostępne na: https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/116