1.
Fox C, Becknell ME, Belden A, Firmin RL. Wpływ glukozy i pobudzenia emocjonalnego na pamięć studentów. KP [Internet]. 28 czerwiec 2019 [cytowane 20 październik 2020];1(12):9-26. Dostępne na: https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/179